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成华区首届特教优秀成果表彰暨融合教育专题培训隆重举行

本文摘要:为执行我国、省、市、区特殊教育按期提升 方案,研究新时期特殊教育科学研究对策与方式,提升 地区教育科学研究与实践活动中的工作能力,全力拓张地区质教育工程项目,今年3月12由成都成华区教育局举办,成华区特殊教育资源中心、成华区教育科学院举办的成华区第一届特殊教育优秀教育教学成果颁奖盛典沟通交流暨融合教育专题讲座学习培训在成华区特殊教育院校(成华区残联四楼会议厅)举行,成华区各中小学校部门管理特殊教育主抓院级党员干部、資源老师、随班就读于老师;简阳动画特效院校(资源中心)党员干

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为执行我国、省、市、区特殊教育按期提升 方案,研究新时期特殊教育科学研究对策与方式,提升 地区教育科学研究与实践活动中的工作能力,全力拓张地区质教育工程项目,今年3月12由成都成华区教育局举办,成华区特殊教育资源中心、成华区教育科学院举办的成华区第一届特殊教育优秀教育教学成果颁奖盛典沟通交流暨融合教育专题讲座学习培训在成华区特殊教育院校(成华区残联四楼会议厅)举行,成华区各中小学校部门管理特殊教育主抓院级党员干部、資源老师、随班就读于老师;简阳动画特效院校(资源中心)党员干部及老师意味着;区特教学校(资源中心)的全体人员老师参与了本次主题活动。OkJOkJ早上9点,主题活动月刚开始,最先由节目主持人庆典活动解读了本次主题活动的关键特邀嘉宾,接着,由成华区教育科学院、党支书曹秦蓉朋友当场通告成华区第一届特殊教育优秀教育教学成果,曹秦蓉镇长最先就评选投票中每个院校的积极开展未予了高度肯定,认可了她们递交的材料全方位最能体现区域内各院校近些年在特殊教育层面做出的奉献和造就。然后,曹秦蓉镇长公布了在本次评选中获奖的院校与老师的名册,并当场为获奖教师颁奖盛典。OkJOkJOkJ颁奖典礼后,成华区特殊教育院校校领导刘小龙大力开展以残健互融基本建设更加高品质公正的融合教育为主题风格的发言,刘小龙校领导从特殊教育现行政策、地区基本情况、融合教育总体目标、关键工作中关键点等层面为大伙儿详细描绘了成华区特殊教育资源中心今年随班就读于工作目标。

最终,刘小龙校领导根据习近平总书记的一句全方位基本建设全面小康社会,伤残人一个都没法较少引到高品质公正教育谁都没法补!的教育见解。OkJOkJOkJ然后,成华区教育局正局级党员干部陈建荣厅长公布发布发言,并就成华区随班就读于明确指出了回绝,陈建荣厅长觉得:特殊教育是地区教育的最重要构成部分,是教育均衡,高品质发展趋势的最重要指标值,期待各中小学校青睐相近少年儿童教育工作中,科学研究相近少年儿童特性,认可差别,悦纳相近、文化多样性缺少。陈建荣厅长最终答复,期待各中小学校依据在我国教育总体目标来拓张随便就读各项任务的大力开展,协同为成华区教育的高品质、均衡高品质发展趋势奉献自身的能量。

OkJOkJOkJ接着,成都试验中学教师钱丽与成都市双语版实验中学教师位常娥保证优秀教学成果共享资源,俩位教师各自从分别在平时教学环节中遇到的艰辛和难题中到达,共享资源了自身和院校在解决困难这种艰辛和难题的全过程中的工作经验和方式。俩位教师的工作经验共享资源造成了在场教师的啧啧赞叹。OkJOkJOkJ主题活动最终,由北京联合大学专家教授、博士研究生及特殊教育权威专家刘全礼为全体人员教师大力开展主题风格为《随班就读于从理想到现实》的融合教育专题讲座学习培训,刘全礼专家教授觉得:融合教育并不是中断特殊教育院校;而一般院校另设相近班或是一部分時间开设相近班不但是融合教育,也是理应提倡的随班就读于。

接着,刘全礼专家教授从随班就读于的开设标准、随班就读于学员课程目标有效制定、随班就读于教学课堂合理地对策及其随班就读于学员教育点评等层面开展演讲,并根据自身在课堂教学和日常生活的案例,用浅显易懂的語言为全体人员教师表明在随班就读于层面的构思对策,学习培训中,刘全礼专家教授的发言讽刺当场教师沉稳笑,沉稳点头称是,沉稳皱眉头冥想训练。OkJOkJOkJ不会受到教育是每一个少年儿童的支配权,特殊教育关乎教育公正和社会发展福址,也某种意义支撑点着家中和社会发展的期待,据报,本次颁奖盛典沟通交流暨融合教育专题讲座学习培训的大力开展,目地鼓励成华区各中小学校教师将成功的特殊教育工作经验方式转换变成具体的教育行動,并在往后面的课堂教学中帮助每一个相近学员过上初始且有品质的教育日常生活。


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